Konference poskytne ucelený pohled na to, jak efektivně a smysluplně integrovat AI do výuky s důrazem na praktické dovednosti. Odnesete si rady, tipy a konkrétní postupy, které můžete ihned aplikovat ve své výuce. Stačí se přihlásit!

Co vás čeká

Jak dostat umělou inteligenci smysluplně do škol? Připravili jsme pro vás den plný inspirace, praktických ukázek a prostoru pro vlastní objevování. K zakoupené vstupence navíc jako dárek získáváte knihu AI ve škole prakticky.

Začneme společnou úvodní přednáškou, kde nahlédneme na to, jak AI mění vzdělávání – od učitelských příprav až po rozvoj digitálních dovedností žáků. Ukážeme si praktické příklady, dotkneme se etiky i práva a nastíníme strategie, jak AI zavést systematicky na úrovni celé školy.

Praktická část programu je rozdělena do čtyř bloků, kdy si každý účastník vybírá z bohaté nabídky workshopů podle toho, co je mu blízké. S lektory AI dětem si můžete zkusit kreativní práci s AI v humanitních nebo přírodovědných předmětech, ponořit se do kyberbezpečnosti skrze příběh Sáry Silné, nebo objevit nové kurikulum umělé inteligence a jeho propojení s mediální výchovou.
Konferenci uzavře blok přednášek a diskuze.

Získáte tak nejen přehled o trendech a možnostech využívání AI v pedagogické praxi, ale hlavně si odnesete konkrétní dovednosti a materiály, které můžete hned druhý den využít ve třídě.

Registrace na workshopy je otevřená a místa rychle mizí! Pořiďte si vstupenku co nejdříve a zajistěte si místo na workshopu, který vás nejvíc láká.

Harmonogram

• 8.00—9.00  Registrace & welcome coffee
• 9.00—9.10  Úvodní slovo
• 9.10—10.15  Úvodní přednáška
  • Jak systémově zavést AI ve školách (Eva Nečasová, Ivana Böhmová)
• 10.15—10.30  Pauza na kávu
• 10.30—11.30  1. blok workshopů
  • Tomáš Holubec – AI hravě: objevuj a tvoř – humanitní předměty
  • Eva Tykvová, Klára Karimaghai – AI hravě: objevuj a tvoř – přírodovědné předměty
  • Radek Špáta – Kdo je Sára – kyberbezpečnost a digitální stopa
  • Eva Nečasová – AI kurikulum – mediální výchova
• 11:40—12:40  2. blok workshopů
  • Lukáš Eršil – Generativní vizuály v praxi
  • Martin Svoboda – Využití chatbotů ve výuce přírodních věd
  • Jiří Zelenka – AI jako nástroj personalizovaného vzdělávání
  • Jonáš Tenora – SSPŠ – Jak s AI pracují studenti SŠ
• 12.40—13.30  Oběd & networking
• 13.30—14.30  3. blok workshopů
  • Eva Tykvová, Klára Karimaghai – AI hravě: objevuj a tvoř – humanitní předměty
  • Eva Nečasová – AI hravě: objevuj a tvoř – přírodovědné předměty
  • Tomáš Holubec – Kdo je Sára – kyberbezpečnost a digitální stopa
  • Radek Špáta – AI kurikulum – mediální výchova
• 14.40—15.40  4. blok workshopů – aplikace pro výuku
  • ScioBot v praxi – Jak učitelé používají AI ve třídě (Jan Kalašnikov)
  • EDU-AI – Jak učitelé trénovali a žáci nachytali AI (Marek Dědič)
  • Google – Nástroj NotebookLM – nový pomocník pro učitele (Daniel Thaisz)
  • Worksheet.ws – pracovní listy, které se opravují sami (Michael Doubek, zakladatel Worksheetu)
• 15.40—16.00   Pauza na kávu
• 16.00—17.10  Blok přednášek
  • Pavel Kasík: Co umí lidé lépe? A k čemu nám to bude? – 30 + 5 min otázky
  • Ondřej Šteffl: Cíle vzdělávání pro svět, který přijde – 30 + 5 min otázky
• 17.10—17.30  Diskuze & zakončení konference

Detaily programu

• Přednáška: Jak systémově zavést AI ve školách

Účastníci se seznámí s důležitostí vzdělávání v oblasti AI pro učitele, žáky i vedení školy, a získají náhled na to, jak AI mění vzdělávací procesy a připravuje studenty na budoucí kariéru. Přednáška obsahuje praktické ukázky, diskuse o etice a právních aspektech využívání AI ve školách a strategie pro její efektivní implementaci. Cílem je poskytnout účastníkům znalosti a nástroje potřebné k integraci AI do vzdělávacích programů, zvýšení digitální gramotnosti a přípravě studentů na dynamicky se vyvíjející pracovní trh.

• Workshop I: AI hravě: objevuj a tvoř – humanitní předměty

Praktický workshop zaměřený na kreativní využití AI v humanitních oborech. Vyzkoušíte si generování textů, obrázků i hudby a objevíte, jak tyto nástroje zapojit do výuky jazyků, dějepisu, občanky, výtvarné či hudební výchovy. Vedle praktických ukázek se zaměříme také na diskuzi o etice, principech fungování a dopadu umělé inteligence na společnost a kulturu.

• Workshop II: AI hravě: objevuj a tvoř – přírodovědné předměty

Praktický workshop zaměřený na využití AI ve výuce přírodovědných oborů. Účastníci si vyzkouší, jak může AI podpořit výuku biologie, fyziky, chemie nebo zeměpisu. Kromě práce s konkrétními nástroji otevřeme i otázky etiky a spolehlivosti dat a ukážeme si, jak AI přináší nové možnosti do objevování světa kolem nás.

• Workshop III: Kdo je Sára – kyberbezpečnost a digitální stopa

Projekt „Kdo je Sára“ je vzdělávací koncept zaměřený na pedagogickou podporu v oblasti kyberbezpečnosti, digitální stopy a bezpečného chování v online prostoru. Namísto teoretické výuky přicházíme s inovativním přístupem: fiktivní postavou Sáry Silné, jejíž digitální identitu vytvořila AI. Účastníci se učí analyzovat veřejně dostupná data, čímž si prakticky uvědomují rizika online světa. Kombinujeme AI, storytelling a praktické aktivity, které pomáhají otevírat citlivá témata srozumitelně a efektivně.

• Workshop IV: AI kurikulum – mediální výchova

Workshop představí nové kurikulum umělé inteligence pro ZŠ a SŠ, které nabízí téměř 50 metodik napříč předměty – od informatiky po výtvarku. Účastníci si prakticky vyzkouší práci s metodikou na tématu mediální výchovy, které je ideálním vstupem do AI pro všechny učitele. Zaměříme se na aktuální fenomény jako syntetická realita, propaganda, microcílení či darkposting a ukážeme, jak podobně začlenit AI do různých vyučovacích předmětů.

• Workshop V: Generativní vizuály v praxi

Přednáška ukáže, jak využít generativní vizualizaci v marketingu, designu i produktové komunikaci. Účastníci si vyzkouší tvorbu vizuálů i propagačního videa v různých AI nástrojích (Midjourney, Freepik, Flora, Higgsfield nebo Heygen) a uvidí celý proces od nápadu po výstup. Součástí bude také diskuze o limitech a etických otázkách spojených s tvorbou umělých vizuálů.

• Workshop VI: Využití chatbotů ve výuce přírodních věd

Workshop představí možnosti využití chatbotů s umělou inteligencí ve výuce přírodních věd. Ukáže, jak mohou pomoci s vysvětlováním pojmů, tvorbou cvičení i vedením diskuse. Inspirace a praktické tipy samozřejmostí!

• Workshop VII: AI jako nástroj personalizovaného vzdělávání

Workshop ukáže, jak využít umělou inteligenci k personalizaci vzdělávání podle potřeb studentů i učitelů. Na konkrétních příkladech si ukážeme, jak AI pomáhá rozvíjet schopnosti, přizpůsobit tempo učení a zefektivnit výuku.

• Workshop VIII: SSPŠ – Jak s AI pracují studenti SŠ

Workshop „Jak s AI pracují studenti SŠ“ ukáže využití AI v jednotlivých předmětech. U každého rozebereme dvě kategorie: správné a efektivní využití podporující učení a nevhodné způsoby, které studenty oslabují. Zároveň si vysvětlíme, jak nevhodným usecasům předcházet, aby pro studenty nedávaly smysl.

• Workshop IX: ScioBot v praxi: Jak učitelé používají AI ve třídě

V praktickém workshopu účastníkům představíme řadu konkrétních příkladů z praxe. Přiblížíme konkrétní možnosti a způsoby, jak aplikace ScioBot šetří učitelům čas při přípravě hodin i vytváření materiálů do hodin, jako jsou pracovní listy, kvízy a další materiály k tištění. Shrneme i podrobný přehled adopce ScioBotu v českých a slovenských školách.

• Workshop X: EDU-AI: Jak učitelé trénovali a žáci nachytali AI

Jak se dají využít AI chatboti přímo v hodině? Jak pomocí bezplatného nástroje rozvíjet 8 OVU za 1 hodinu? A na čem nachytali žáci AI v květnu? Podíváme se na nástroj, který každému umožní přístup k osobnímu lektorovi. Nikdo nemusí zůstat pozadu.

• Workshop XI: Google: Nástroj NotebookLM – nový pomocník pro učitele

Workshop vás naučí využívat Google NotebookLM ve výuce. Ukážeme si základy práce v jeho prostředí i konkrétní scénáře zapojení do výukových aktivit. Na praktických cvičeních si vyzkoušíte převod textu do mluveného slova i výhody verze NotebookLM Plus. Kurz je určen pedagogům a lektorům, kteří chtějí lépe organizovat a sdílet informace se studenty.

• Workshop XII: Worksheet.ws – pracovní listy, které se opravují sami

Většina učitelů už se s AI asistenty jako je ChatGPT setkala a řada z nich je používá každý den. Zůstává ale řada úkolů, na které schopnosti asistentů nestačí, protože vyžadují, aby učitel ručně kopíroval vstup a výstup, což práci učitelům spíš komplikuje. Na workshopu si představíme nástroj Worksheet.ws, digitální pracovní sešity poháněné AI, který tyto nedostatky řeší.

• Přednáška: Co umí lidé lépe? A k čemu nám to bude?

Anotace bude doplněna.

• Přednáška: Cíle vzdělávání pro svět, který přijde

Jaký svět čeká dnešní prvňáky, až vyjdou ze základní školy? Jaké komptence jim dají šanci obstát v době, kdy technologie – a hlavně umělá inteligence – budou otřásat vším, co dnes považujeme za samozřejmé? Jak je připravit na život v nejistotě, kde jisté je jen to, že AI zvládne téměř všechno rychleji, přesněji a lépe než člověk?