Chcete se svými žáky tvořit aplikace pomocí umělé inteligence (AI) bez znalosti programování? Přihlaste se na bezplatný webinář k metodice Tvorba jednoduchých aplikací pomocí vibecodingu, která je součástí projektu Kurikulum umělé inteligence pro ZŠ a SŠ (vytvořilo AI dětem ve spolupráci s NPI).

Webinář vás provede procesem vibecodingu krok za krokem tak, abyste metodiku mohli ihned využít ve výuce. Naučíte se, co je vibecoding, jak funguje tvorba aplikací pomocí přirozeného jazyka a jak zapojit nástroj Macaly (13+) do školního prostředí. Získáte také jasnou strukturu lekce v rozsahu 45–90 minut.

Prakticky si projdeme:

• evokační aktivitu (např. jednoduchý kvíz vytvořený pomocí AI),
• vedení žáků k návrhu vlastního nápadu metodou design thinking,
• tvorbu kvalitního zadání (promptu),
• organizaci práce ve třídě a typické chyby při práci s AI,
• reflexi výuky včetně formátu „tržiště aplikací“.

Metodika je určena pro 7.–9. ročník ZŠ a SŠ a podporuje výstupy RVP v informatice. Žáci si osvojí práci s AI, naučí se formulovat zadání, testovat výstupy a upravovat aplikace s ohledem na uživatelskou zkušenost (UX). Rozvíjejí digitální kompetence, tvořivost i kritické myšlení.

Webinář je vhodný i pro pedagogy, kteří s umělou inteligencí (AI) začínají. Důraz klademe na srozumitelné využití AI ve výuce a jasné didaktické cíle.