Průběh workshopu

Úvodní část vymezuje pojem vibecoding a jeho rozdíl oproti tradiční výuce informatiky. Účastníci se seznámí s tím, proč má smysl pracovat s kódem a technologiemi i tam, kde cílem není osvojení konkrétního jazyka, ale rozvoj myšlení a tvůrčího přístupu.

Praktická část je zaměřena na tvorbu jednoduchých digitálních výstupů pomocí dostupných nástrojů a AI. Účastníci pracují s generativními nástroji, vizuálním kódem a interaktivními prvky využitelnými jako výukové projekty nebo mezipředmětové aktivity. Důraz je kladen na proces tvorby, iteraci, testování a reflexi, nikoliv na technickou dokonalost.

Součástí workshopu je metodická rovina zaměřená na začlenění vibecodingu do výuky s ohledem na věk žáků, jejich digitální dovednosti a vzdělávací cíle. Diskutují se přínosy i limity přístupu, rizika spojená s AI a otázky bezpečnosti, autorských práv a odpovědnosti.

Co si účastníci workshopu odnesou

• porozumění konceptu vibecodingu a jeho pedagogickému potenciálu,
• inspiraci pro projektové a kreativní aktivity s využitím technologií a AI,
• konkrétní příklady výukových scénářů využitelných ve škole,
• jistotu v práci s experimentálním a tvůrčím přístupem k digitálním nástrojům,
• metodické tipy, jak podporovat tvořivost, spolupráci a práci s chybou.

Co si připravit

Workshopem vás provedou naši zkušení lektoři.